辞去年薪百万的工作，从基层开始做老师；
创造了市值上亿的公司，重拾月薪2千的工作；
很多人感到疑惑：这些有钱人，是不是疯了？
《电报》采访了不少急流勇退改当教师的富翁，让我们来听听他们怎么说。
JoeNicholson每天骑车十五分钟去上班。他现在的职业是计算机老师，年薪2万5千镑。
“我现在过了挣大钱的年纪了，”Joe在咖啡厅接受采访时说，“但做老师可不是为了挣钱。”
在成为教师之前，Joe是一名软件工程师，年薪七位数。
和Joe一起“出炉”的新人老师里，至少有75人和他类似：中年，身体健康，薪水丰厚。有人曾在金融城顶尖律师事务所担任合伙人，如今却摇身一变，成了新人英语教师。
在谈到自己的选择时，Joe表示，希望为英国培养出下一个乔布斯或是比尔盖茨。他认为，英国如果想在后工业时代继续领跑，就必须培养出这样的人才。
“某一天，我开车去打高尔夫球的时候，无意中听了听广播，”Joe告诉记者，“广播里说，英国那一年招募了2万多名新人教师，但是没有一个人能教计算机科学，这让人担忧。”
作为从底层打拼到金字塔顶的人，Joe对英国教育体系和阶级隔阂的了解相当深刻。他的父亲是一名建筑工人，在他11岁时就撒手人寰。不过，学霸Joe凭着自己的努力考上UCL，学习计算机科学。那时候，穷人家的孩子上学是不用花钱的。
年，刚好是计算机革命的开端。Joe和大学的三个好友创立了AnvilSoftware，大获成功。他们利用计算机进行金融交易，客户遍布金融城。很快，公司在伦敦，纽约，多伦多，悉尼和马耳他就雇佣了多名员工。
年，他们把公司卖给了IONTrading，Joe继续出任首席执行官。到那时候，公司在伦敦和纽约的办公室分别设在Shard和公园大道，全球员工已经达到了名。
但是，在他50岁生日时，他毅然决定辞职。
“对我来说，这公司已经太大了，”Joe是这样说的。
急流勇退后的Joe，做起了自由职业者，为年轻人的新创公司提供建议。他发现，如今的年轻人都相当现实：一等大学计科专业的学生，一毕业基本都被谷歌，思科和脸书这样的巨头挖走了，没人会去当老师。
于是，这群生活优渥，却“居安思危”的大叔大妈，就极富理想主义。
“我大学时候学到那些方法和知识，给我带来了事业上的成功，”Joe说，“如果我不找个人传承下去，就只能让这些积淀随我一起腐朽了。”
在谈到和自己一样的同行时，Joe表示，“很多人可能觉得我们老糊涂了，其实不是这样。我们曾经成功，但是已经走到了事业的尽头；我们的孩子已经独立，而我们身体还健康，还能做点事儿。我们希望在彻底老去之前，过有挑战的生活。”
Joe的妻子，就是一名教师。她鼓励并支持丈夫执教的决定。Joe立刻联系了一些招聘机构，很快就收到了面试回复。最后，他加入了一间叫做NowTeach的慈善机构，受训成为老师。
而我刚查了一下这个机构，就发现创始人是原《金融时报》的专栏作家LucyKellaway。
年，Kellaway离开了供职31年的《金融时报》，成了一名数学教师，并创立了NowTeach。
这个组织的初衷，就是要解决英国教师短缺的问题。有着辉煌职业履历的退休者，可以到这个机构注册培训，成为一名人民教师，为师资条件差的学校授课。
不过，这个机构筛人的标准是很高的。平均下来，五人中只有一人能通过考核，正式上岗。由于目的地学校的学风和设施都不尽人意，所以这些“新老师”也要做好准备。就连Kellaway自己也承认，给熊孩子们教书需要一颗强大的内心~
申请者里的成功人士很多，医院院长和一名工党财长。
第一天上岗，Joe去的是伦敦一所公立学校。67%的学生吃免费校餐，大部分孩子的第一语言都不是英语。
为了帮助他尽快适应新环境，Joe还有个“前辈”。这位曾在NowTeach培训过的物理老师，曾经是皇家海军的军官，复员后成了一名银行家。
“我让一个12岁的男生脱外套，这小子甩给我一句getoutofmyf******face，”前辈给Joe打了个预防针。
不过，虽然这样的环境让人不舒服，Joe还是决定接受挑战。
“我很不安，但是要为国家做出改变，我就该来到这里，”Joe说，“我出身贫寒，所以对这些孩子很能感同身受。”
另一个可能让人低落的现实，就是Joe的同事们。作为一个上了年纪的成功人士，被小辈们呼来喝去的感觉，会不会让人不爽呢？
“这倒是没啥，”Joe表示，“我给新创公司做咨询的时候，那些CEO年龄只有我的一半。不过，我那个年代的笑话，小年轻基本不懂，因为那时候他们还没出生。”
但是，见过大世面的长者毕竟见过世面。Joe说，他办公室那些年轻的教职员都把他看成是《星战》里的绝地武士，通晓古今，预言未来。
教书同时，Joe还利用自己的在职业生涯中建立的关系网帮孩子们找实习。他了解到，很多学校根本不知道毕业生适合做什么，能去哪里找实习。
当然，在英国教书，自然要面临各种限制和条条框框，比如学生满意度啦，各种有的没的测评这样。不过，Joe心里很清楚：他并不希望做个体制内的老师，他想做的，只是为国家培养出有用的人才。
诚然，如今的英国，早已不是工业革命时的日不落帝国。这么一群先天下之忧而忧的老一辈，是国家宝贵的财富。
月有阴晴圆缺，国家也有强盛和衰弱，如何在群雄争霸中找到自己的位置和路线，是需要全体国民一起努力的事。正如丘吉尔所言：
ThereIsatwiththegreatRussianbearononesideofmewithpawsoutstretched,and,ontheotherside,thegreatAmericanbuffalo.BetweenthetwosatthepoorlittleEnglishdonkey,whowastheonlyonewhoknewtherightwayhome.
战斗民族巨熊和美利坚野牛中间，坐了头英国小毛驴。然而，只有小毛驴知道怎么回家。
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